Download e-book for iPad: Theorien der Sozialen Arbeit: Systemtheorie: EInblick in die by Ramona Schwartz

By Ramona Schwartz

ISBN-10: 3640472268

ISBN-13: 9783640472260

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, notice: 2,3, , Sprache: Deutsch, summary: [...] Vor allem in der heutigen Zeit finden die Methoden der systemischen Arbeit in der Praxis immer mehr Einzug. Laut Margot Berghaus ist die Systemtheorie in der Wissenschaft weitestgehend etabliert und gewinnt sogar immer mehr Anhänger (vgl. Berghaus, 2004). Deshalb werde ich mich in dieser Arbeit eingehender mit der Systemtheorie und dem systemischen Denken befassen und wie dieses auf die Soziale Arbeit übertragen werden kann. Fragen, die mich dabei beschäftigen, sind unter anderem used to be guy unter systemischem Denken verstehen kann, was once die Systemtheorie ausmacht, used to be soziale Systeme sind und welche Menschen sich mit dem systemischen Denken im Bereich der Soziologie auseinandergesetzt haben. Desweiteren befasse ich mich eingehender mit dem Anwendungsbereich der systemischen Ansätze in der Sozialen Arbeit.
Um aber überhaupt in dieses breitgefächerte Thema des systemischen Denkens, beziehungsweise der systemischen Ansätze, einsteigen zu können, scheint es mir von grundlegender Bedeutung erst einmal einen Überblick über die aktuelle Theoriediskussion der Sozialen Arbeit zu geben. Dabei versuche ich zu erklären, was once guy unter Theorien überhaupt verstehen kann, welche Unterschiede es beispielsweise zwischen Alltagstheorie und wissenschaftlicher Theorie gibt und warum diese überhaupt notwendig sind für die Soziale Arbeit.

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Download e-book for iPad: Die PISA- und PISA-E-Studie - Inhalte, Reaktionen, by Sandor Samu

By Sandor Samu

ISBN-10: 3638788326

ISBN-13: 9783638788328

Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, observe: 1,0, Universität Bremen (Fachbereich 12 (Erziehungs- und Bildungswissenschaften)), Veranstaltung: mündl. Prüfung 1. Staatsexamen, Sprache: Deutsch, summary: Die Ergebnisse der internationalen PISA- (2001) und nationalen PISA-E (2005) Studie führten erwartungsgemäß zu einer wortreichen Debatte um schulpädagogische und bildungspolitische Zielsetzungen. Während die einen schon eifrig Maßahmenkataloge entwerfen, fordern die anderen (einschließlich der Verfasser) noch eine grundlegende examine. Eine unvoreingenommene und sachliche Diskussion über Bildung zu führen scheint, trotz gegenteiliger Hoffnungen der Verfasser (BAUMERT ET AL. 2001, S. 12 u. 14), grundsätzlich schwierig zu sein. Eine besonders fragwürdige Rolle kommt dabei sicherlich der oft gerügten, verantwortungslosen Aufbereitung von Informationen von Presse, Funk und Fernsehen zu (HESSE & JOSCOK 2003), die die Auseinandersetzung durch Vereinfachung in "Gewinner/Verlierer" oder unnötigen "Rankings" anheizen. Wie auch immer, die Zahl der Kommentare ist schier unüberschaubar (vgl. BECKER 2003, S.241) und die Anteile der thematischen Überschneidungen und Wiederholungen so groß, dass eine umfassende examine der Beiträge im Rahmen dieser Arbeit nicht geleistet werden konnte.
Ziel der vorliegenden Arbeit ist vielmehr die Zielsetzung und Aussagekraft der PISA-Studien mit Fokussierung auf den zugrunde liegenden Bildungsbegriff zu hinterfragen. Hierfür müssen zunächst die Herangehensweise und Ergebnisse der PISA und PISA-E-Studie dargestellt werden (Kapitel 2-3). Das vierte Kapitel dient einem Exkurs zur exemplarischen Vorstellung des finnischen und englischen Schulsystems. Im Anschluß (Kapitel five) folgt eine Zusammenstellung der Kritik verschiedener Autoren, eine Klassifizierung häufig genannter Ursachen für die "Bildungsmisere" (Kapitel 6) und eine Aufstellung der daraus abzuleitenden Schlußfolgerungen bzw. Maßnahmen (Kapitel 7). Zuletzt soll eine zusammenfassende Diskussion der examine die Arbeit abrunden (Kapitel 8).

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New PDF release: Zur Bedeutung von Misshandlung in der Entwicklung von

By Rasmina Staica

ISBN-10: 3638926222

ISBN-13: 9783638926225

Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, be aware: 1,7, Fachhochschule Münster, a hundred and ten Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: „Kindesmisshandlung ist nicht allein die isolierte gewaltsame Beeinträchtigung eines Kindes. Die Misshandlung von Kindern umfasst vielmehr die Gesamtheit der Lebensbedingungen, der Handlungen und Unterlassungen, die dazu führen, dass das Recht der Kinder auf Leben, Erziehung und wirkliche Förderung beschnitten wird. Das Defizit zwischen diesen ihren Rechten und ihrer tatsächlichen Lebenssituation macht die Gesamtheit der Kindesmisshandlung aus.“ (Engfer, 1986. S.2)
Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Misshandlung von Kindern in der Familie und betrachtet dabei besonders ihre weitere Entwicklung in der Heimerziehung. Im Zentrum stehen vor allem die Möglichkeiten der stationären Einrichtung zur Verbesserung der state of affairs der Kinder.
Gewalt gegen Kinder ist ein challenge, das trotz zunehmender Thematisierung und damit verbundener Sensibilisierung der Öffentlichkeit nichts von seiner Aktualität verloren hat.
Die Gewalthandlungen finden meistens im familiären Binnenräumen statt, die Täter sind oft die einzigen Vertrauenspersonen der Kinder, dadurch bleiben diese Angriffe in der Verborgenheit.
Dieses Thema ist besonders aktuell, deshalb geben die Medien immer wieder neue Fälle von Kindesmisshandlung bekannt. Aktuelle Berichterstattungen in der Presse lauten: „In Kaiserslautern ist ein 17 Monate modify Junge von seiner Mutter gequält und misshandelt worden“, „In Hamburg lässt eine Frau ihre 2 jährige Tochter qualvoll verhungern“, „27 jährige Mutter aus Köln schleudert ihr child gegen die Wand.“ Täglich werden wir mit solchen Meldungen konfrontiert. Es handelt sich aber nur um einen Bruchteil von dem eigentlichen Ausmaß, dass Gewalt gegen Kinder in der Familie annimmt.

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Read e-book online Rechtsextreme männliche Jugendliche und Soziale Arbeit: Die PDF

By Philipp Pältz

ISBN-10: 3955490874

ISBN-13: 9783955490874

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, observe: 2,0, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, ehem. Fachhochschule Jena (Sozialwesen), Sprache: Deutsch, summary: "Zunächst möchte ich einige für diese Arbeit bedeutsame Begriffe näher erläutern und im
Anschluss die Jugendphase umfangreich beleuchten. Bevor eine detaillierte Darstellung
der rechtsextremen Erscheinungsformen und insbesondere eine Betrachtung der rechten
Jugendkultur erfolgt, sollen verschiedene Erklärungsansätze zur Entstehung rechtsextremer
Einstellungen und Handlungsweisen unter Jugendlichen ausführlich dargelegt werden.
Nachfolgend werden die Jugendarbeit sowie Jugendsozialarbeit als Bereiche der Sozialen
Arbeit vorgestellt und Bedeutsamkeiten für den Ansatz der Akzeptierenden Jugendarbeit
hervorgehoben. Im Hauptteil der Arbeit sollen zunächst die Grundsätze sowie Ziele, die
Handlungsebenen und die erforderlichen sozialarbeiterischen Kompetenzen wie auch
Rahmenbedingungen der Akzeptierenden Jugendarbeit beschrieben werden. Im Anschluss
erfolgt eine beispielhafte Veranschaulichung der Anwendungsbereiche. Weiterführend soll
auf die Erfolge und ihre Bedingungen, die Grenzen sowie Regeln, die Gefahren und
berechtigten Kritikpunkte sowie auf den fachlichen auf die Akzeptierende Jugendarbeit
bezogenen Diskurs eingegangen werden. Meine Ausführungen werde ich letztendlich mit
den Erkenntnissen und einem Fazit abschließen."

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Trains of Promise: A Collection of Stories and Recipes by Charlotte Endorf PDF

By Charlotte Endorf

ISBN-10: 1432766821

ISBN-13: 9781432766825

the start of what we all know as foster care and adoption.
Just imagine...

Readers of the Orphan educate sequence will take pleasure in this ultimate compilation of brief tales depicting the lives of the youngsters who rode what grew to become referred to as the Orphan Trains. the kids have been usually made to suppose ashamed in their orphaned prestige, and lots of have been farmed out to rural families as little greater than baby workers. This was once the rudimentary starting of foster care, concerning 1 / 4 of one million youngsters from 1854 to 1929. at the present time, under 100 of those individuals are alive to percentage their special stories.
In Trains of Promise, Charlotte Endorf stocks the result of her interviews with Orphan educate riders and their descendents. get pleasure from those touching tales within the final of the Orphan educate series—and considering dessert is mostly stored for final, the booklet comprises over a hundred dessert recipes as well!

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Download e-book for iPad: The Native American Experience: Looking Through Indigenous by Professor James A. Starkey Jr. MAEd 2

By Professor James A. Starkey Jr. MAEd 2

ISBN-10: 1494210967

ISBN-13: 9781494210960

American Indian stories crucial subject matters, local Worldview and Philosophy, and standard educating Methodologies are all vital elements in figuring out the local adventure. For the 1st time, those 3 an important parts are introduced jointly in one textual content for educators to exploit of their curriculum making plans in addition to for most of the people of their figuring out of Indigenous humans. during the perspectives of Indian students, researchers, and educators, a finished examine the local American event evolves. beginning with an in-depth exam of yankee Indian reviews, the textual content chronicles the evolution of Indian schooling from the roots of ways local humans have been trained within the New international to its present presence at the college campus. The textual content progresses to a vital conceptual knowing in discussing Indigenous humans: the local Worldview and Philosophy. the writer identifies the elements of either topics and discusses the significance of utilizing these components as contextual instruments in realizing the problems which are so vital to the whole take hold of of local American adventure. ultimately tying the local matters and worldview jointly are conventional instructing Methodologies. a radical exam of the time-tested strategies reveal how using conventional methodologies complements the presentation of an entire American Indian reports path. With the present altering demographics of mainstream schooling, the writer explains how a standard technique can enhance and empower the trainer in modern sleek school room as well.

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Download PDF by Karolina Weber: Qualitätsmanagement. Chancen und Risiken für die

By Karolina Weber

ISBN-10: 3640207181

ISBN-13: 9783640207183

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, be aware: 1, Universität Zürich (Pädagogisches Institut), Veranstaltung: Kolloquium, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Aufgrund von veränderten ökonomischen Rahmenbedingungen hat das Qualitätsmanagement auch Einzug in die Soziale Arbeit gehalten. In Zeiten knapper öffentlicher Mittel werden Forderungen nach Beurteilung der Fachlichkeit Sozialer Arbeit und der Bescheinigung ihrer Effektivität immer lauter. Institutionen der Sozialen Arbeit sehen sich zunehmend veranlasst, betriebswirtschaftliches Denken und Handeln in ihre Arbeit zu integrieren, um den Legitimationsansprüchen der Gesellschaft gerecht zu werden. Die Qualität der Leistungen muss gegenüber den Leistungs- beziehungsweise Kostenträgern objektiviert und in ihrer Umsetzung inhaltlich konkret definiert werden. Dabei sollen alle Möglichkeiten zur Kostendämpfung ausgeschöpft werden, zugleich sollen aber auch qualitative Mindeststandards eingehalten werden. Eine Beschneidung hinsichtlich der sozialarbeiterischen Handlungsautonomie wird von der career befürchtet. Dies zeigt ein Spannungsverhältnis auf, mit dem die career konfrontiert ist. Welche Chancen und Risiken sind damit für die Professionalisierung Sozialer Arbeit verbunden?
In der Fachdiskussion wird oft, wenn über Risiken und Chancen von Qualitätsmanagement-Systemen auf die Professionalisierung von Sozialer Arbeit gesprochen wird, von „Qualitätsmanagement“ gesprochen. Qualitätsmanagement ist aber nicht gleich Qualitätsmanagement. Hinter diesem Begriff verstecken sich unterschiedliche Konzepte, die unterschiedliche Merkmale aufweisen und sich unterschiedlich auf die Professionalisierung Sozialer Arbeit auswirken. Eine differenzierte Auseinandersetzung der Chancen und Risiken auf die Professionalisierung Sozialer Arbeit bezogen auf die unterschiedlichen Konzepte sind kaum zu finden.
Ziel dieser Arbeit ist es, Chancen und Risiken der wichtigsten Qualitätsmanagement-Systeme bezogen auf die Professionalisierung Sozialer Arbeit zu diskutieren. Dabei wird auf vier Verfahren eingegangen, die guy gemäss Merchel (vgl. 2001, S. fifty two) als konzeptionelle Grundmuster von Qualitätsmanagement-Modellen betrachten kann: Qualitätsmanagement nach DIN EN ISO 9000 ff., ein von der ecu beginning for caliber administration (EFQM) entwickeltes Konzept, Benchmarking und interne Evaluation.

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Feminist Critical Policy Analysis II: Volume 2 (Education - download pdf or read online

By Catherine Marshall

ISBN-10: 0750706546

ISBN-13: 9780750706544

ISBN-10: 0750706554

ISBN-13: 9780750706551

this article units out to problem the conventional strength foundation of the coverage selection makers in schooling. It contests that others who've an equivalent correct to be consulted and feature their evaluations identified were silenced, declared inappropriate, postponed and differently overlooked. rules have therefore been shaped and applied with out even a cursory feminist serious look. The chapters during this textual content illustrate how one can comprise serious and feminist lenses and therefore create rules to satisfy the lived realities, the desires, aspirations and values of girls and ladies. a selected concentration is the first and secondary sectors of education.

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